Aktualności

          • Trzy dzwonki!

          • Uczniowie i nauczyciele Naszej Szkoły zdali na piątkę egzamin z ewakuacji . Zgodnie z planem ewakuacji, uczniowie wraz z nauczycielami oraz pracownicy administracji, opuścili budynek szkoły i udali się na miejsce zbiórki, którym było boisko szkolne. Po sprawdzeniu przez wyznaczone osoby obecności na miejscu zbiórki wszystkich klas, przeliczeniu uczniów, pani dyrektor zarządziła powrót do szkoły. 

          • Szkolne A... B... C...

          • Od tego roku szkolnego w murach Naszej Szkoły mieści się Redakcja gazetki szkolnej pt.„ Szkolne A…, B…, C… . Młodzi redaktorzy w raz z opiekunem tworzą szkolną gazetkę, którą można kupić na terenie szkoły bądź przeczytać na stronie internetowej www.juniormedia.pl

            Zapraszamy do lektury!

          • Młodzi matematycy!

          • W Naszej Szkole mamy młodych Einstainów, którzy za bardzo dobre wyniki w matematyce otrzymali stypendium naukowe radnego gminy Zbrosławice,  Krzysztofa Stebla. A któż taki, z matematyką jest za pan brat?  Zuzanna Ziarkiewicz z kl. V, Paweł Nicz z kl. V, Grzegorz Koperwas z kl. VI, Kinga Molenda kl. VI. Gratulujemy!

        • Odkryliśmy czyste Ziemięcice!
          • Odkryliśmy czyste Ziemięcice!

          •  

            19 września uczniowie Naszej Szkoły wraz z nauczycielami uczestniczyli w Światowym Dniu Sprzątania Świata. W tym roku owa akcja przebiegła pod hasłem „Odkrywamy czystą Polskę".

        • A teraz coś o teatrze
          • A teraz coś o teatrze

          • Od ubiegłego roku szkolnego tj. 2012/2013 uczniowie Naszej Szkoły uczestniczą w projekcje pt. "Internetowy Teatr dla Szkół" organizowanym przez Telewizję Polską i Narodowy Instytut Audiowizualny.

             Projekt ten to nowatorska telewizyjna inicjatywa wykorzystująca nowoczesną technologię jako sposób dotarcia ze sztuką wysokich lotów do masowej młodej widowni.

            Dzięki niemu nasi uczniowie wirtualnie przenoszą się do teatrów z całej Polski i mogą oglądają na żywo wystawiane przez aktorów różnego rodzaju sztuki teatralne. 12 września uczniowie z klas 1-3 dzięki Telewizji Polskiej mogli obejrzeć bajkę muzyczno- teatralną pt. "Jaś i Małgosia" według tekstu Jana Brzechwy w reżyserii Roberto Skolmowskiego, wystawianą przez aktorów z Opery i Filharmonii Podlaskiej i Europejskiego Centrum Sztuki w Białymstoku. 

            Znana dotychczas historia rodzeństwa wprowadziła  dzieci w żywy świat instrumentów i różnorodnych dźwięków, poprzez przekształcenie się Jasia w trąbę a Małgosię w flet. Następny spektakl obejrzą uczniowie 20 września. Tym razem będzie to „Bajka o przedsiębiorczym Janku i jego niemądrych braciszkach” z Wrocławskiego Teatru Edukacji ARTENES. Zapraszamy.

        • Przywitaliśmy Nowy Rok Szkolny!
          • Przywitaliśmy Nowy Rok Szkolny!

          • Drugiego września po wakacyjnej przerwie zabrzmiał pierwszy dzwonek. Uczniowie wraz z nauczycielami i pracownikami szkoły "wyruszyli" Szkolnym Okrętemw dziesięciomiesięczną podróż  po oceanie wiedzy. Życzymy spokojnego rejsu.

            Powodzenia!

             

             

            Zobacz więcej zdjęć na naszej galerii

          • 6 - latek w szkole

          • Praktyczne wskazówki „przed szkołą” dla rodziców dzieci sześcioletnich i siedmioletnich

            W uzyskiwaniu różnych umiejętności potrzebnych w szkole mogą dziecku pomóc jego najbliżsi. Nie trzeba specjalnego nakładu czasu ani środków finansowych, wystarczy bycie razem
            z dzieckiem, trochę pomysłowości i wykorzystanie naturalnych sytuacji, jakie zdarzają się na co dzień w każdej rodzinie i w jej otoczeniu. Najodpowiedniejszym  momentem na takie „rozwojowe wzmocnienie”  jest czas wolny spędzany razem z rodzicami, w spokoju, a nie w codziennym pędzie – wieczory w ciągu tygodnia, weekendy, wakacje.

            Jak wzmocnić samodzielność i zaradność dziecka?

            • włączać dziecko w prace domowe i wykonywać je razem z nim z zastosowaniem „podziału pracy”, ale bez wyręczania – dzieci bardzo lubią być traktowane poważnie i chętnie angażują się w różne „prawdziwe” działania w domu czy wokół niego;
            • rozmawiać z dzieckiem w trakcie wykonywania tych prac – to znakomita okazja do lepszego poznania swego dziecka, tego, jak myśli, co już wie i umie, to także naturalna okazja do wyrażenia mu swojego zadowolenia z posiadanych przez niego wiadomości, umiejętności;
            • pozostawić pole do własnych pomysłów i zachęcanie do tego – np. urządzenie swojego kącika czy pokoju, decyzje, co ma wisieć na tablicy korkowej nad biurkiem czy stolikiem do zabaw
              i nauki, co będzie rosło na grządce, wyznaczonej dla dziecka w ogrodzie babci;
            • nawiązać kontakt z rodzicami jego kolegów i koleżanek z przedszkola czy najbliższej okolicy – umawiać się z rodzicami w sprawie wizyt w domu, wspólnego wyjazdu i noclegu poza domem;
            • zachęcać do dokonywania wyborów, stwarzanie ku temu wiele okazji, rozmawiać o różnych możliwościach – np. przy kupowaniu ubrania, prezentu dla kogoś, planów remontu mieszkania.

            Jak rozwijać u dziecka ciekawość świata?

            • zabierać dziecko w różne miejsca w bliższej i dalszej okolicy,  aby  poznało różne instytucje
              i to, jak należy się w nich zachowywać – wyjścia do kina, teatru, banku, hipermarketu, galerii, metra, muzeum, szewca, fryzjera, punktu krawieckiego;
            • podróżować z dzieckiem do krewnych, znajomych – różnymi środkami lokomocji w różne miejsca;
            • organizować wyprawy do księgarni, do biblioteki, poszukiwacz razem różnych informacji
              w Internecie, wspólnie przeglądać i czytać książki, czasopisma, codzienne gazety, rozkład jazdy pociągów czy autobusów w Internecie – dostarcza to dziecku różnej wiedzy, ale uczy też koncentracji i wytrwałości, tzn. tego, że należy doczekać do końca jakiejś historii, finalizować podjęte działania;
            • rozmawiać z dzieckiem, prowokować do zadawania pytań, do samodzielnego poszukiwania na nie odpowiedzi, odpowiadać na jego pytania i zachęcać do zadawania kolejnych.

            Jak kształtować postawę twórcza dziecka?

            • zachęcać dziecko do różnych from ekspresji poprzez rysowanie, malowanie, lepienie, śpiew, taniec, grę na instrumentach, robienie zdjęć, gry komputerowe;
            • opowiadać dziecku różne historyjki, wymyślać je razem z dzieckiem, ilustrować rysunkami, gotowymi obrazkami, zdjęciami, zapisywać w komputerze, wydawać w postaci „książeczek
              z domowej biblioteczki”, rozsyłać mailem do znajomych, krewnych;
            • zadawać pytania typu „a jak można to zrobić inaczej?”, przy czytaniu czy opowiadaniu historyjek pytania typu  „a co było przedtem?”, „jak inaczej mogłoby się to skończyć?”;
            • grać z dzieckiem w różne gry –planszowe, komputerowe,, bawić się w „gry językowe” – stosować rymowanki, wyliczanki, wymyślać nowe słowa;
            • zachęcać do niestandardowych pomysłów – np. dziś przygotujemy dla mamy niespodziankę, będzie cały obiad ‘na biało”, nietypowe prezenty dla bliskich na święta, oryginale opakowania własnoręcznie przez dziecko przygotowane.

            Jak rozwijać społeczne kompetencje dziecka?

            • otwarcie się rodziny – utrzymywanie kontaktów z bliższymi i dalszymi krewnymi, zapraszanie ich do domu i odwiedzanie ich z dzieckiem;
            • utrzymywać kontakty z sąsiadami i włączać w nie dziecko, np. poprzez drobne wspólne prace wokół domu czy na działce;
            • zadbać o to, by dziecko miało jak najwięcej kontaktów z innymi dziećmi, szczególnie gdy jest jedynakiem – chodzi nie tylko o kontakty z rówieśnikami, ale także z dziećmi młodszymi (uczy się opiekowania) i starszymi (uczy się podporządkowywania, ale
              i „walki o swoje”);
            • uczyć, głównie na własnym przykładzie, różnych form nawiązywania
              i podtrzymywania kontaktów – rozmowy przez telefon codziennie z chorym dziadkiem, wysyłanie maili, rozmowy z wykorzystaniem skype’a, pisanie listów, kartek czy robienie laurek na rodzinne uroczystości.

            Jak wzmocnić samoocenę dziecka?

            • ostatnie wakacje zaplanować tak, aby dziecko mogło być w kilku miejscach,
              np. razem z rodzicami i rodzeństwem poza domem, z dziadkami na działce,
              z bratem u krewnych w innej miejscowości przez kilka dni;
            • we wszystkich tych miejscach wykorzystywać naturalne sytuacje, aby dziecko mogło się jak najwięcej ruszać, biegać, skakać, wykonywać różne prace wymagające wysiłku fizycznego;
            • włączać dziecko w jak najwięcej działań wspólnie z innymi – z dorosłym
              i dziećmi, będzie się mogło od nich wielu rzeczy jeszcze nauczyć;
            • po każdym etapie wakacji dużo z dzieckiem rozmawiać, pytać, wyrażać swoje zadowolenie, że dało sobie z czymś radę, że się czegoś nauczyło, czy dowiedziało, że poznało nowych kolegów;
            • rozmawiać z dzieckiem o szkole, ale nie ujawniać wobec niego swoich niepokojów, pretensji, czy nastawiać go negatywnie wobec nauczycieli, szkoły jako takiej, programu nauczania, ono i tak nie ma na to wpływu, a niepokój rodziców może udzielić się i jemu;
            • zaplanować 1 września jako dzień uroczysty dla całej rodziny, urządzić małe przyjęcie rodzinne, sprawić dziecku jakąś niespodziankę, zrobić zdjęcie do rodzinnego albumu albo do oprawienia i powieszenia nad biurkiem dziecka, opowiedzieć mu o swoim pierwszym dniu w szkole albo zachęcić dziadków do takiej opowieści przy kawie czy herbacie.

             „W ostatnim roku w prasie można było przeczytać wiele opinii o niegotowości sześciolatków do nauki w szkole i samych szkół do przyjęcia dzieci w tym wieku. Opinie te mogły zaniepokoić rodziców i przekonać ich, że lepiej pozostawić sześciolatka w przedszkolu. Rozumiem obawy rodziców – pójście dziecka do szkoły to jeden z ważniejszych momentów
            w jego życiu. Jeżeli jednak sześciolatek jest gotowy do rozpoczęcia nauki w klasie I, pozostawienie go w przedszkolu będzie dla niego stratą.

            Szkoła daje bowiem okazję do poznawania nowych obszarów wiedzy, opanowania nowych umiejętności, nawiązywania nowych relacji społecznych tak z dziećmi, jak
            i z dorosłymi. To także okazją do sprawdzenia się i budowania poczucie własnej odrębności
            i własnej wartości. Przede wszystkim jednak to okazja do rozwoju samodzielności. Dziecko, które wcześniej zacznie rozwijać się w tym kierunku, będzie miało naturalną przewagę, także w życiu dorosłym, nad rówieśnikami, którzy takiej okazji zostali pozbawieni. Wbrew pojawiającym się czasem opiniom nie oznacza to wcale dziecku odbierania dziecku dzieciństwa. Przecież siedmiolatki i ośmiolatki wciąż pozostają dziećmi. Chodzi raczej
            o wykorzystanie potencjału dziecka, stworzenie mu optymalnych warunków do rozwoju.”

            Anna I. Brzezińska, tamże

          • Walka do samego końca

          • 9🏆 **Walka do samego końca!** 🏆

            Dnia 6 października 2026 r. w Bytomiu – Rozbarku odbył sie kolejny etap "z orlika na stadion", w których udział wzięła nasza żeńska drużyna w składzie:  Natalia Szuwald, Emilia Rother, Emilia Kobroń, Oliwia Kandora, Marta Cibura, Hania Wyderka, Veronika Sulyma, Anastazja Nawrath.

            Dziewczyny spisały się znakomicie, zajmując **wysokie 🥈 2. miejsce!** 👏❤️

            Choć tym razem nie udało się wywalczyć awansu do kolejnego etapu, możemy być naprawdę dumni z naszej drużyny. **Walka trwała do ostatniej sekundy, a dziewczyny zostawiły na boisku całe serce!** 💪🔥

            Drugie miejsce to ogromny sukces i dowód na to, że ciężka praca, zaangażowanie i wspólna walka przynoszą efekty. ❤️

            **Brawo, Dziewczyny! 👏👏👏**
            Dziękujemy za emocje, determinację i piękną sportową walkę! 🏆⚽

            **Głowy do góry – to jeszcze nie koniec!** 💪
            Wracamy silniejsze i walczymy dalej! ❤️🤍

          • „Dzieciństwo bez Przemocy”

          • Nasza szkoła bierze udział w kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”

            Z radością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”, realizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę.

            Celem kampanii jest zwrócenie uwagi na problem przemocy wobec dzieci oraz promowanie bezpiecznego, pełnego szacunku dzieciństwa. W ramach udziału w kampanii w naszej szkole podejmowane są działania edukacyjne i profilaktyczne, które pomagają uczniom lepiej rozpoznawać sytuacje zagrażające ich bezpieczeństwu, mówić o swoich emocjach i potrzebach oraz szukać pomocy w trudnych sytuacjach.

            Chcemy wspólnie budować szkołę, w której każde dziecko czuje się bezpieczne, ważne, szanowane i akceptowane, a dorośli reagują na przemoc i wspierają dzieci w radzeniu sobie z trudnymi doświadczeniami.

            Udział w kampanii jest dla nas okazją do wspólnej rozmowy o szacunku, empatii, bezpieczeństwie i prawach dziecka. W działania angażujemy całą społeczność szkolną – uczniów, nauczycieli i rodziców.

            Razem możemy tworzyć dzieciństwo wolne od przemocy.

          • TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

          • W dniach 28 września - 2 października w naszej szkole odbyły się obchody „Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”. Celem podejmowanych działań było wzmacnianie pozytywnych relacji między uczniami, rozwijanie empatii, życzliwości, przeciwdziałanie zachowaniom przemocowym i wykluczeniu, a także budowanie poczucia bezpieczeństwa
            i wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej.

                        W ramach obchodów zrealizowano szereg działań o charakterze profilaktycznym, edukacyjnym i integracyjnym.  Jednym z ważniejszych elementów tygodnia były warsztaty dla klas I-III ze szkolnym psychologiem poświęcone życzliwości i empatii. Uczniowie klas starszych
            IV-VIII uczestniczyli w zajęciach pt. „Zatrzymaj, pomyśl, sprawdź!” dotyczących zapobieganiu dezinformacji.

                        Podczas akcji „Wspólnie tworzymy szkolny kodeks życzliwości” uczniowie zastanawiali się, jakie zasady powinny obowiązywać w relacjach między członkami społeczności szkolnej. Wspólnie wypracowane hasła i zasady (wyeksponowane w korytarzu szkoły) stały się wyrazem troski o tworzenie szkoły, w której każdy może czuć się akceptowany, szanowany i bezpieczny. Ważnym elementem obchodów były również integracyjne przerw. W ich trakcie uczniowie mogli wspólnie spędzać czas, grając w gry planszowe, uczestnicząc w różnorodnych konkurencjach
            i nietypowych zabawach ruchowych. Działania te sprzyjały nawiązywaniu relacji, współpracy oraz aktywnemu i radosnemu spędzaniu czasu podczas przerw.

                        Ponadto, uczniowie klas I-III wzięli udział we wspólnym drugim śniadaniu. Była to okazja do rozmów, budowania poczucia wspólnoty poprzez spędzanie czasu przy posiłku. Szkolne korytarze w czasie trwania tygodnia wypełniły się gazetkami tematycznymi oraz pozytywnymi hasłami i sentencjami motywacyjnym, które przypominały uczniom o znaczeniu życzliwości, szacunku oraz wzajemnego wsparcia. Dodatkową okazją do promowania bezinteresownej pomocy, empatii i życzliwości jest ogłoszony szkolny konkurs „Zeszyt dobrych uczynków”. 

                        Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był czasem wspólnej refleksji nad tym jak ważną rolę w budowaniu bezpiecznej i przyjaznej szkoły odgrywają empatia, szacunek, współpraca i odpowiedzialność za drugiego człowieka. Różnorodność podjętych działań pozwoliła zaangażować uczniów w każdym wieku i stworzyła przestrzeń do wspólnego działania, integracji oraz wzmacniania pozytywnych relacji.

             

          • Powiatowe biegi sztafetowe

          • 🏃‍♂️ Powiatowe zawody w biegach sztafetowych

            Wczoraj tj. 1 października 2026r. W Ożarowicach odbyły się  powiatowe zawody w biegach sztafetowych chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

            Reprezentanci naszej szkoły w skladzie: Igor Długosz, Kamil Oleszko, Wojtek Piecha, David Niedurny, Wiktor Bartosiak i Krzysztof Molenda spisali się bardzo dobrze, zajmując 4. miejsce w powiecie tarnogórskim. Nasi zawodnicy uplasowali się tuż za podium, pokazując ogromne zaangażowanie, sportową walkę i ducha zespołowej rywalizacji.

            Serdecznie gratulujemy całej drużynie osiągniętego wyniku! 👏🏃‍♂️
            Życzymy kolejnych sukcesów i jeszcze lepszych rezultatów w następnych zawodach! 🏆

          • Wycieczka szkolna klas 1-3 z okazji Dnia Chłopaka

          • 30 września z okazji Dnia Chłopaka uczniowie klas 1-3 wraz z wychowawcami udali się na wycieczkę autokarową do Grodu Średniowiecznego w Raciborzu. Dzieci po wyjściu z autokaru zostały przywitane przez jednego z mieszkańców grodu, któremu po sforsowaniu bramy pomogły dostać się do środka. Dzięki temu mogli przenieść się w czasie i poznać życie i zwyczaje średniowiecznych mieszkańców. Podczas pobytu uczniowie mogli spróbować swoich sił w walce na miecze oraz w strzelaniu z łuku. Po pełnym wrażeń dniu na uczestników czekała kiełbasa z ogniska, którą wszyscy zjedli ze smakiem.

          • Dzień Chłopaka

          • Dzień Chłopaka – elegancko, głośno i radośnie!

            30 września nasza szkoła świętowała Dzień Chłopaka. Krawaty i muchy dodały temu dniu elegancji, a uśmiechy i wspólna zabawa sprawiły, że było głośno i radośnie!

            W poszczególnych klasach czekały różne niespodzianki – u jednych drobne upominki, u innych pizza. Wszyscy świetnie się bawili i miło spędzili czas w gronie koleżanek i kolegów.

            Świętowanie rozpoczęliśmy już w poniedziałek, kiedy odbyły się wybory Dżentelmena każdej klasy. Gratulujemy wszystkim wybranym chłopcom!

            Wydarzenie odbyło się pod patronatem Samorządu Uczniowskiego w składzie: Karolina, Marta i Wiktor, oraz jego opiekunek – pani Jolanty i pani Marty. W przygotowania i realizację działań mocno zaangażowały się dziewczyny z klasy VIII: Lena, Maja, Kinga, Milena i Weronika. Dziękujemy za pomoc, pomysły i zaangażowanie!

            Wszystkim chłopakom życzymy dużo radości, wspaniałych przyjaźni i wielu powodów do uśmiechu!
            Wszystkim chłopakom życzymy dużo radości, wspaniałych przyjaźni i wielu powodów do uśmiechu!

          • Zatrzymaj, pomyśl …

          • „Zatrzymaj. Pomyśl. Sprawdź.” – warsztaty dla uczniów klas 4–8

            W dniu dzisiejszym uczniowie klas 4–8 wzięli udział w warsztatach „Zatrzymaj. Pomyśl. Sprawdź.”, poświęconych bezpieczeństwu i świadomemu korzystaniu z informacji w internecie. Zajęcia dla każdej grupy trwały 90 minut.

            Każdego dnia młodzi ludzie spotykają się z ogromną ilością informacji, z których część może być nieprawdziwa. Fake newsy, manipulacja emocjami czy hejt to zjawiska, które nie pozostają wyłącznie problemem internetu – mogą wpływać na relacje, samopoczucie i decyzje podejmowane w codziennym życiu.

            Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się, jak:

            🔍 sprawdzać źródła, zanim udostępnią informację,
            🧠 rozpoznawać mechanizmy manipulacji,
            💬 reagować na hejt i emocjonalne treści w sieci,
            🤝 budować kulturę dialogu online.

            Warsztaty realizowane są w ramach projektu „Zatrzymaj. Pomyśl. Sprawdź.”. Zajęcia były bezpłatne, prowadzone przez przeszkolonego edukatora i oparte na sprawdzonych programach edukacyjnych, m.in. NASK, Stowarzyszenia Demagog oraz Centrum Edukacji Obywatelskiej.

            Spotkanie było dla naszych uczniów okazją do zdobycia praktycznych umiejętności, które pomogą im bardziej świadomie, bezpiecznie i odpowiedzialnie korzystać z internetu oraz mediów społecznościowych.

            Dziękujemy prowadzącym za wartościowe zajęcia, a naszym uczniom za aktywny udział i zaangażowanie! 💻🔍🧠

          • Warsztaty w bibliotece

          • Od pomysłu do książki – warsztaty w Bibliotece w Ziemięcicach

            W Bibliotece w Ziemięcicach odbyły się warsztaty wydawnicze z panią Katarzyną Bieńkowską, autorką książek dla dzieci. W pierwszym spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas 1–3, a w drugim uczniowie klas 7–8.

            Podczas zajęć uczniowie poznali drogę książki od pierwszego pomysłu do gotowego egzemplarza. Dowiedzieli się, kto bierze udział w jej tworzeniu, przyjrzeli się materiałom wydawniczym oraz rozmawiali o pracy autora i kosztach wydania książki. Warsztaty były dostosowane do wieku uczestników.

            Dziękujemy Bibliotece w Ziemięcicach za zaproszenie, a pani Katarzynie Bieńkowskiej za poprowadzenie ciekawych zajęć!

          • Awans dziewcząt

          • Dziewczęta U-13 z awansem do kolejnego etapu! ⚽

            Wczoraj tj. 28.09.2026r. w Radzionkowie odbyły się zawody dziewcząt w kategorii U-13, rozgrywane w ramach rywalizacji „Z Orlika na Stadion”.

            Nasze reprezentantki w składzie: Hanna Wyderka, Marta Cibura, Anastazja Nawrath, Weronika Sulyma, Basia Knopf, Emilia Kobroń oraz Oliwia Kandora zaprezentowały się bardzo dobrze, zajmując II miejsce. Dzięki osiągniętemu wynikowi dziewczęta wywalczyły awans do kolejnego etapu rozgrywek! 👏

            Gratulujemy całej drużynie świetnej postawy, zaangażowania i sportowej walki. Życzymy powodzenia w kolejnym etapie! 🏆⚽

          • Nagroda odebrana 😊

          • 🌿 Mamy to! 70 000 zł na Ekopracownię pod chmurką! 🌿
            Dziś dyrektor naszej szkoły odebrała nagrodę w wysokości 70 000 zł w ramach IV edycji konkursu „Ekopracownia pod chmurką 2026”, organizowanego przez WFOŚiGW w Katowicach.
            Spośród 170 zgłoszonych wniosków wyłoniono 95 placówek oświatowych, które otrzymały dofinansowanie. Nasza szkoła znalazła się w tym gronie szczęśliwych laureatów! 💚
            Dzięki otrzymanym środkom już wiosną 2027 roku rozpoczniemy tworzenie wyjątkowej przestrzeni edukacyjnej, w której nasi uczniowie będą mogli poznawać przyrodę, eksperymentować i uczyć się blisko natury.
            To dla nas ogromna radość i szansa na rozwój nowoczesnej edukacji ekologicznej! 🌱
            Dziękujemy za docenienie naszego projektu!

          • 🩺 Pogadanka z pierwszej pomocy

          • 25 września w naszej szkole odbyła się pogadanka dotycząca udzielania pierwszej pomocy, skierowana do uczniów klas I–VIII. Spotkanie przeprowadzono z wykorzystaniem „Poradnika bezpieczeństwa”, a jego celem było przypomnienie zasad reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.
            Serdecznie dziękujemy naszemu absolwentowi Piotrowi Dymkowi oraz naszym uczniom działającym w MOSP za zaangażowanie, przekazaną wiedzę i cenną lekcję bezpieczeństwa!

          • Wrześniowy sukces

          • 🏃‍♀️🏃‍♂️ Gminne Sztafetowe Biegi Przełajowe.

            Dzisiaj w Kopienicy odbyły się Gminne Sztafetowe Biegi Przełajowe, w których z sukcesami reprezentowali nas uczniowie naszej szkoły! 🏆

            W ramach Igrzysk Dzieci zarówno drużyna dziewcząt, jak i chłopców wywalczyła II miejsce. 🥈🥈

            👧 Dziewczęta: Natalia Szuwald, Alicja Szyszka, Marta Cibura, Veronika Sulyma i Hanna Wyderka.

            👦 Chłopcy: Dominik Juskowiak, Kamil Dragon, Antek Gniłka, Kewin Piecha i Mikołaj Zaczyk.

            W kategorii Igrzyska Młodzieży Szkolnej nasze dziewczęta zajęły VII miejsce, natomiast chłopcy spisali się znakomicie, zdobywając I miejsce! 🥇 Dzięki temu będą reprezentować naszą szkołę podczas zawodów powiatowych.

            👧 Dziewczęta: Milena Liszka, Amelia Słabosz, Lena Kucharczyk, Marta Mentel i Karolina Szyguła.

            👦 Chłopcy: Wiktor Bartosiak, Igor Długosz, Kamil Oleszko, Wojtek Piecha i David Niedurny.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom zaangażowania, sportowej walki i wspaniałej postawy! 👏💪

            Trzymamy kciuki za naszych chłopców podczas zawodów powiatowych! 🏃‍♂️🏆

          • Sprzątanie świata 🌎 w naszej szkole

          • Dzisiaj, 24 września, nasi uczniowie wraz z nauczycielami ruszyli, aby posprzątać najbliższą okolicę. 🧤

            Była to nie tylko okazja do zadbania o nasze otoczenie, ale także lekcja ekologii w praktyce – o odpowiedzialności, segregowaniu odpadów i trosce o naszą planetę. 🌱

            Bo najlepiej uczymy się poprzez działanie! 💚Razem możemy więcej!

          • Spotkanie z policjantem

          • 22 września odbyła się pogadanka z policją na temat bezpiecznej drogi do szkoły. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie poruszać się po drodze, przechodzić przez jezdnię oraz zachowywać się w pobliżu przejść dla pieszych. Policjanci przypomnieli również o konieczności przestrzegania przepisów ruchu drogowego i zachowaniu szczególnej ostrożności. Spotkanie było bardzo ciekawe i pouczające, a zdobyte informacje z pewnością pomogą naszym uczniom bezpiecznie docierać do szkoły i wracać do domu.

          • 🏆 Copa Kabanos – sportowe emocje i awans do finału wojewódzkiego!

          • 🏆 Copa Kabanos – sportowe emocje i awans do finału wojewódzkiego!

            Dziś na boiskach w Zabrzu odbyły się zawody Copa Kabanos, w których naszą szkołę reprezentowały dwie drużyny U11 – chłopców i dziewcząt.

            ⚽ Reprezentacja chłopców w składzie: Dominik Juskowiak, Adam Jędroszkowiak, Bartek Podkowik, Franek Mainka oraz Kacper Szymkiewicz dzielnie walczyła w turnieju, mierząc się ze starszymi rywalami. Jako najmłodsza drużyna w stawce chłopcy pokazali ogromne zaangażowanie, sportowego ducha i wolę walki. Na tym etapie zakończyli swoją przygodę z rozgrywkami, zdobywając jednak cenne doświadczenie, które z pewnością zaprocentuje w przyszłości. 👏

            ⚽ Jeszcze większy powód do radości mamy dzięki naszej reprezentacji dziewcząt! Emilia Rother, Natalia Szuwald, Emilia Kobroń oraz Zuzanna Warzecha, również jako najmłodsza drużyna wśród uczestniczek, zaprezentowały się znakomicie i wywalczyły awans do finału wojewódzkiego Copa Kabanos! 🎉

            Decydujące spotkania finałowe odbędą się 14 października w Świętochłowicach. Już dziś mocno trzymamy kciuki za nasze zawodniczki! 💪⚽

            Gratulujemy wszystkim naszym reprezentantom i reprezentantkom za zaangażowanie, walkę do ostatniego gwizdka oraz godne reprezentowanie szkoły. Jesteśmy z Was dumni! ❤️👏

            Powodzenia w finale wojewódzkim! 🏆⚽

          • Sportowe emocje i spotkanie z lekkoatletyką w Chorzowie

          • Sportowe emocje i spotkanie z lekkoatletyką w Chorzowie

            Wczoraj uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej wycieczce do Chorzowa, podczas której połączyli aktywny wypoczynek, dobrą zabawę oraz sportowe emocje.

            Pierwszym punktem naszej wycieczki było zwiedzanie Śląskiego Ogrodu Zoologicznego, gdzie uczniowie mogli bliżej poznać różnorodne gatunki zwierząt i spędzić czas na świeżym powietrzu.

            Następnie udaliśmy się na Stadion Śląski, gdzie odbywał się 72. ORLEN Memoriał Janusza Kusocińskiego – jedno z najważniejszych wydarzeń lekkoatletycznych w Polsce. Na uczniów czekało wiele atrakcji, między innymi animacje, strefy zabaw oraz możliwość spotkania z gwiazdami polskiej i światowej lekkiej atletyki.

            Pobyt na Stadionie Śląskim był dla naszych uczniów nie tylko okazją do obejrzenia wielkich zawodów sportowych i podziwiania najlepszych lekkoatletów, ale również aktywnie spędzonym czasem, pełnym radości i pozytywnych emocji.

            Wycieczka była wspaniałą okazją do pokazania uczniom, że sport może być nie tylko rywalizacją, ale także świetną zabawą, inspiracją i sposobem na aktywne spędzanie czasu. Z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci!

          • Narodowe Czytanie "Dziadów"

          • 15 września 2026 r. w naszej szkole odbyło się Narodowe Czytanie „Dziadów" Adama Mickiewicza.

            Uczniowie klasy VIII przygotowali wyjątkowe, inscenizowane czytanie utworu, dzięki któremu mogliśmy poczuć tajemniczy i refleksyjny klimat „Dziadów".

            Serdecznie dziękujemy im za zaangażowanie, dojrzałość, piękne przygotowanie i niezwykły występ.

            Był to czas pełen skupienia, emocji i zadumy, a zarazem piękne spotkanie z klasyką polskiej literatury.

            Organizatorkami wydarzenia były pani Jolanta Koniew i pani Elżbieta Kliś.